福建省2009年7月小学教师资格考试统一命题考试教育心理学试卷及参考答案

Sam • 

  2009年7月小学教师资格考试福建省统一命题考试

  教育心理学(小学及以下)试卷

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.斯金纳认为在刺激---反应联结的建立中起主要作用的是( )

  A.强化

  B.顿悟

  C.反馈

  D.评价

  2.教育心理学研究的核心内容是( )

  A.教学过程

  B.学习过程

  C.评价过程

  D.反思过程

  3.埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养( )

  A.勤奋感

  B.自主感

  C.主动感

  D.亲密感

  4.教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程.经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于( )

  A.参与式领导

  B.监督式领导

  C.民主式领导

  D.放纵式领导

  5.个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的( )

  A.意志特征

  B.情感特征

  C.理智特征

  D.认知特征

  6.格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了( )

  A.顿悟说

  B.联结说

  C.认知说

  D.结构说

  7.不直接指向知识和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是( )

  A.附属内驱力

  B.认知内驱力

  C.交往内驱力

  D.自我提高的内驱力

  8.提出成败归因理论的是美国心理学家( )

  A.维纳

  B.斯金纳

  C.班社拉

  D.布鲁纳

  9.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是( )

  A.痕迹衰退说

  B.干扰说

  C.动机说

  D.调节说

  10.运用斯坦福—比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为l0岁.那么其智商则为( )

  A.80

  B.100

  C.120

  D.125

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